Simposio “Otra educación es posible”

La Fundación Santillana celebró el 2 de marzo en la ciudad de México, el simposio Otra educación es posible, una actividad alineada con el nuevo modelo educativo propuesto por la Secretaría de Educación Pública (SEP), con el propósito de apoyar a los directivos y docentes en temas clave relacionados con la reforma curricular.

Ciudad de México

Juan Arzoz, quien ha sido nombrado delegado-representante de la Fundación Santillana en México, se encargó de la inauguración. A continuación, la conferencia magistral bajo el título La nueva ciencia del aprendizaje y la innovación para mejorar la educación, fue impartida por Carlos Magro, especialista en innovación educativa, tecnología y cambio educativo, así como en estrategia y comunicación digital. Actualmente es Vicepresidente de la Asociación Educación Abierta de España.

El simposio continuó con una mesa redonda sobre la autonomía curricular, el aprendizaje autónomo y la innovación educativa en la que participaron Noemí García García, docente-investigadora en la Escuela Normal de Especialización del DF, e integrante del equipo de investigación de Educación Secundaria de la Universidad Católica de Córdoba; y Patricia Frola Ruiz, directora del Centro de Investigación Educativa y Capacitación Institucional, S.C. en la Ciudad de México.

Para concluir se desarrolló el panel Los retos de los materiales para el nuevo modelo educativo en el que intervinieron Aurora Saavedra Solá, Directora General de Materiales Educativos de la SEP y Cimenna Chao Rebolledo, Asesora en materia educativa de la Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe y de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación de la SEP, así como del Consejo Nacional para el Fomento Educativo, UNESCO y UNICEF.

Esta actividad representa, para la Fundación Santillana, el inicio de un proceso en el que va a tener una mayor presencia y llevar a cabo actividades de manera regular en los Estados Unidos mexicanos, de acuerdo con lo que establecen sus fines fundacionales: contribuir a la extensión y cualificación de la educación en Iberoamérica y España.

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