SEMINARIO DE PRIMAVERA 2005
Los Seminarios del Primavera, como fórmulas de encuentro de directivos de la educación, siguen su trayectoria a favor de la mejora de la calidad y la práctica educativa. Esta publicación recoge las intervenciones del VI Seminario, dedicado a la enseñanza de las Matemáticas, y basado en las aportaciones del último Informe PISA, precisamente centrado en este esencial eje del currículo y la formación de nuestros estudiantes.
ÍNDICE
I
Las evaluaciones nacionales e internacionales. La mejora de la calidad
del sistema educativo: el éxito de todos los alumnos como objetivo
Carmen Maestro
II
La competencia matemática en PISA
Luis Rico
III
Factores del rendimiento en Matemáticas
Tomás Recio
IV Mesa redonda: la enseñanza de las Matemáticas: qué se debería hacer
Serapio García Cuesta
Luis Rico
Tomás Recio
Carlos Andradas
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