Este libro sistematiza políticas y programas que impulsan la vinculación entre Educación y trabajo como una estrategia para fortalecer los proyectos de vida de los jóvenes y mejorar sus aprendizajes.
El documento aborda el concepto de diseño de ambientes de aprendizaje como estímulo para repensar y analizar la práctica docente.
El libro presenta una reflexión de especialistas sobre los caminos para construir una escuela más democrática e inclusiva, donde sea posible vivir la ciudadanía y promover la transformación social. [Obra en portugués]
El documento reúne datos de 108 países recopilados en 2020 que permiten comprender las pérdidas de aprendizaje asociadas al cierre de escuelas, así como las políticas para revertirlas. Aborda también las modalidades de enseñanza a distancia. [Obra en inglés]
Este documento, destinado a orientar el futuro del currículo, aborda, entre otros aspectos, su papel como herramienta operativa para garantizar la pertinencia en el desarrollo de nuevos sistemas de Educación y aprendizaje. [Obra en inglés]
El libro visibiliza a las escuelas y el esfuerzo y la creatividad de quienes se dedican a promover una Educación de calidad como vía para el desarrollo humano y social.