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Temas tratados
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VII Foro Latinoamericano de Educación – Aprender y enseñar en la cultura digital
En este documento se presentan los resultados de investigaciones que analizan la introducción de los medios digitales en la enseñanza y el aprendizaje escolar. ¿Qué tensiones enfrentan los profesores?
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V Foro Latinoamericano de Educación – Las Metas Educativas 2021: un proyecto iberoamericano para transformar la Educación en la década de los bicentenarios
El documento registra los avances de las Metas Educativas 2021 y promueve su debate como parte de un proyecto que concibe la Educación como una fuerza capaz de transformar las sociedades.
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IV Foro Latinoamericano de Educación – Aprender y enseñar ciencias: del laboratorio al aula y viceversa
Enseñar ciencias no implica solo transmitir saberes en el marco de una Educación formal, sino también despertar la curiosidad. Para esto, los educadores deben definir qué se enseña, cómo y para qué.
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III Foro Latinoamericano de Educación – Palabras cruzadas: profesores y alumnos opinan sobre la escuela secundaria
En este documento se sintetiza una investigación sobre qué piensan profesores y estudiantes de la secundaria en Argentina. Predominan los puntos de conformismo y valoración por sobre los de ruptura.
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II Foro Latinoamericano de Educación – La escuela media: reflexiones sobre la agenda de la inclusión con calidad
El objetivo de este documento es enriquecer el debate sobre las transformaciones que deberían impulsarse en la estructuración de la escuela media para favorecer la permanencia de todos los jóvenes.
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I Foro Latinoamericano de Educación – Pactos educativos: difíciles pero necesarios
El texto sostiene la necesidad de que los países de la región construyan pactos que garanticen la continuidad de las políticas educativas, postula hipótesis y demuestra que ese objetivo es posible.
