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La educación bilingüe en Brasil

  • Edición: Richmond / Fundação Santillana
  • Año: 2019
  • Organización: Antonieta Megale

En los días de hoy, con la intensificación de la globalización, estamos frente a una alteración sustantiva del panorama social, cultural y lingüístico en todo el mundo. Es notoria la expansión de la enseñanza de algunas lenguas, entendidas como bienes culturales de mucho valor en el mercado lingüístico.

En Brasil se evidencia un crecimiento significativo de escuelas bilingües en las que se instruye por medio de lenguas de prestigio. Sin embargo, la cantidad de investigaciones en el escenario nacional que den elementos para tener una mejor comprensión de este fenómeno todavía es  muy escasa.

Dentro de este panorama los textos que componen este libro tienen como objetivo minimizar esa falta. Esperamos que sean capaces de revelarnos la posibilidad de mirar el contexto brasilero y que reconozcamos nuestros avances, carencias y expectativas como comunidad implicada en el quehacer pedagógico y que podamos desarrollar una mirada con más información y más investigativa hacia lo que ocurre en nuestro propio entorno.

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