La publicación reúne indicadores, análisis y los principales desafíos de la Educación Básica de manera accesible para quienes se dedican a estudiar o formular políticas públicas. [Texto en portugués]
Esta publicación reúne artículos de 28 autores sobre el derecho a la Educación pública como una conquista histórica que debe preservarse y fortalecerse. Aborda, por ejemplo, los mecanismos de financiamiento que deben orientar el trabajo del gestor. [Obra en portugués]
El documento reúne datos de 108 países recopilados en 2020 que permiten comprender las pérdidas de aprendizaje asociadas al cierre de escuelas, así como las políticas para revertirlas. Aborda también las modalidades de enseñanza a distancia. [Obra en inglés]
La publicación presenta una investigación sobre buenas prácticas de formación docente en Brasil y en el mundo, y propone ajustes para contribuir a la creación e implementación de políticas adecuadas y eficaces. [Obra en portugués]
La publicación es una herramienta de consulta para periodistas, investigadores, responsables de políticas públicas y todos aquellos que desean comprender mejor el panorama de la Educación en Brasil. [Obra en portugués]
La publicación aborda temas como la misión del dirigente municipal de Educación, la planificación educativa, el financiamiento de la Educación, la inclusión educativa y aspectos relacionados con la gestión pedagógica y administrativa. [Obra en portugués]
