Acciones
La Fundación Santillana tiene el compromiso de contribuir a superar las desigualdades educativas y ayudar a construir un mundo más justo, democrático y sostenible.
Invitamos a pensadores, directores, gerentes, docentes, estudiantes y sus familias, y a la sociedad en general, a sumarse a este movimiento. Nuestros proyectos son para todos, por todos.
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III Foro Latinoamericano de Educación – Palabras cruzadas: profesores y alumnos opinan sobre la escuela secundaria
En este documento se sintetiza una investigación sobre qué piensan profesores y estudiantes de la secundaria en Argentina. Predominan los puntos de conformismo y valoración por sobre los de ruptura.
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II Foro Latinoamericano de Educación – La escuela media: reflexiones sobre la agenda de la inclusión con calidad
El objetivo de este documento es enriquecer el debate sobre las transformaciones que deberían impulsarse en la estructuración de la escuela media para favorecer la permanencia de todos los jóvenes.
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I Foro Latinoamericano de Educación – Pactos educativos: difíciles pero necesarios
El texto sostiene la necesidad de que los países de la región construyan pactos que garanticen la continuidad de las políticas educativas, postula hipótesis y demuestra que ese objetivo es posible.
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Foro Latinoamericano de Educación
Organizado desde 2005 por la Fundación Santillana Argentina, con el patrocinio de la OEI, es un espacio para reflexionar sobre el sistema educativo, sus políticas y los desafíos pedagógicos.
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Premio VIVALECTURA 2023
Se entregaron los Premios VIVALECTURA 2023 en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires La edición de los Premios Vivalectura 2023 tuvo 488 proyectos presentados y evaluados de todo el país, 4 premiados en dos categorías, y 3 menciones especiales. Nunca es tarde para fomentar la lectura El Premio VIVALECTURA, un concurso que […]
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Axel Rivas apuesta por poner el foco educativo en el presente
Conversamos con Axel Rivas sobre un documento de reciente publicación que ha dirigido, “Las llaves de la educación. Estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina” (OEI), y sobre muchas otras cosas a las que nos conduce este documento: la capacidad que tendrán los gobiernos para poner en práctica los aprendizajes que aparecen en el mismo, el presente y el futuro de la educación, las necesidades educativas del momento y el aprendizaje como disfrute. “En educación no hay que buscar atajos. Hay que buscar comprender la caja negra de las aulas y ayudar a los docentes a mejorar”.
![[en portugués] A escola que virá](https://www.fundacionsantillana.com/wp-content/uploads/2020/07/aescolaquevira.png.webp)