(Obra en portugués) Las escuelas, en un ejercicio de autonomía y gestión democrática, deben construir su Proyecto Político Pedagógico (PPP) para orientar sus intenciones educativas de acuerdo con las necesidades y expectativas de la comunidad en la cual están insertadas. Un PPP bien [...]
(Obra en portugués) Mejorar la educación brasilera es un compromiso asumido por las instituciones que se unieron para la producción de este libro. La asociación entre la Fundación Vale, la casa editorial Moderna y la Comunidad Educativa CEDAC creó las condiciones para una publicación [...]
(Obra en portugués) Este libro es el resultado de un trabajo de más de diez años en el área de gestión escolar, una de las líneas de actuación de la Comunidad Educativa CEDAC. La primera edición del Livro do diretor: espaços e pessoas fue publicada en 2002 y continúa siendo muy útil a [...]
(Obra en portugués) Esta publicación es parte de una serie que busca contribuir al trabajo del Dirigente Municipal de Educación (DME) para reducir las desigualdades y exclusiones sociales por medio de la educación y disminuir la deuda social existente.
(Obra en portugués) La Unión de los Dirigentes Municipales de Educación (Undime), en asociación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y el Ministerio de Educación (MEC), lanzó en 2009 un conjunto de materiales destinados a los Dirigentes Municipales de Educación [...]
